喜报:我校荣获2024年全国水利类专业课程思政优秀教学案例
浏览:679
2024-10-14
文章分类:水校时讯

近日,全国水利类专业课程思政优秀教学案例遴选结果揭晓,我校教师徐敏、聂新华撰写的案例《“渠”水长流 引领中华文明》凭借卓越的教学质量和深厚的思政教育融入,在全国107个作品选中脱颖而出,荣获优秀教学案例,充分展示了党建引领在课程思政建设方面的显著成效和独特魅力。

640.webp.png


640.webp (1).png

获奖文件通知

本次遴选活动旨在深入挖掘和推广水利类专业课程中的思政教育资源,促进专业知识传授与价值引领的有机统一,培养具有高尚品德、扎实专业知识和创新能力的新时代水利人才。

案例紧密围绕水利行业的实际需求,巧妙地将社会主义核心价值观、工程伦理、生态文明建设等思政元素融入专业课程教学中,不仅提升了学生的专业技能,更引导他们树立了正确的世界观、人生观和价值观。通过生动的案例分析和实践教学,学生们深刻理解了水利事业对于国家发展和社会进步的重要意义,激发了他们投身水利事业的热情和责任感。

640.webp (2).png

获奖教师合影

此次获奖,是学校贯彻落实立德树人根本任务,深入推进课程思政建设的重要成果。学校高度重视课程思政工作,将其作为加强和改进学校党建工作的重要内容,通过完善课程体系、优化教学内容、创新教学方法等措施,不断提升课程思政的质量和水平。

未来,我们将继续以党建为引领,深化课程思政改革,推动专业教育与思政教育深度融合,努力培养更多德才兼备、全面发展的高素质水利人才,为水利事业的发展和国家现代化建设作出更大贡献。



上一篇:推动中华优秀传统文化进校园——我校受邀参加孝行天下命运共同体联盟五周年暨空中道德讲堂八周年汇报会
下一篇:水工教研室开展“专业课融入课程思政”专题教学研讨会
电话:0459-2763777
扫码关注微信公众号