为进一步坚定文化自信，落实中华优秀传统文化教育计划，根据《黑龙江省水利学校学习培训三年行动（2024—2026年）实施方案》（黑水校党发〔2024〕13 号）文件要求，我校于12月23日-12月25日成功举办了中华优秀传统文化进校园“以文化人 尚善笃行”冬季培训学习班。此次培训活动意义深远，内容丰富，得到了孝行天下命运共同体联盟、鹤岗市优秀传统文化促进会、唐山孝和孤困儿童志愿服务团、葫芦岛市优秀传统文化促进会、大庆市优秀传统文化促进会、双鸭山市优秀传统文化团队、大兴安岭优秀传统文化团队等多方支持与参与，达到了令人赞叹的培训效果。

此次培训在学校党委书记王春雨的致辞中拉开帷幕。王书记首先向为此次培训助力的各方领导、嘉宾表达了热烈的欢迎和衷心的感谢，并从教师队伍建设、聚焦人才培养和深化家校社共育3各方面介绍了龙江水校在中华优秀传统文化进校园以来取得的成果，对一路走来推动学校中华优秀传统文化进校园事业蓬勃发展的老师们表达了感谢，并提出希望全体教师能够以更加饱满的热情和更加专业的精神，继续深入学习中华优秀传统文化，不断提升自身的专业素养和教学能力，为学生的成长成才搭建更加坚实的桥梁，为社会培养出更多具有深厚文化底蕴和高尚品德的优秀人才。

12月23日上午，孝行天下命运共同体联盟发起人吕明晰以《文以化成 教育强国》为题，面向全体教师开展了讲座，使教师深刻理解了文化如同涓涓细流，能够潜移默化地塑造人的品格。通过以文化人，能够引导学生在纷繁复杂的现代社会中坚守善良的本心，笃行正道。在教育实践中，培养学生的良好品德和行为习惯是重中之重，这不仅关乎学生个人的成长与发展，更关系到整个社会的和谐与进步。教师们通过参与此次培训，能够获得理论与实践相结合的指导，更好地在日常教学中播撒文化与善良的种子，培育出具有高尚道德情操和笃行精神的学生。

23日下午，河北省望都县教育局副局长王宝寨老师带来《中华经典解读人生难题》的培训，全校职工积极参与。中华经典是中华民族智慧的结晶，蕴含着无尽的人生哲理和处事之道。教师们深入学习经典对人生难题的解读，能够在教学过程中引导学生从古人的智慧中寻找解决现代生活问题的方法。

12月24日，“分享交流”活动热烈开展，学校的11名教师分享了中华优秀传统文化进校园以来的收获和感悟，展现中华优秀传统文化取得的成果，鹤岗市优秀传统文化促进会李文东会长和孝行天下命运共同体联盟张俊贵主任作为点评嘉宾，给予了高度肯定。

值得一提的是，前来参与此次培训的有大庆市传统文化促进会的志愿者，孝行天下命运共同体联盟大庆团队与鹤岗团队。志愿者们的加入为培训增添了别样的色彩。在当今社会，志愿服务体现了无私奉献和社会责任。志愿者们活跃在各个领域，他们的故事是弘扬社会正能量的生动教材。他们通过分享自己在志愿服务过程中的点滴，传递出无私奉献的精神和对社会的责任感。这对于教师而言，不仅拓宽了视野，更让他们能够将这种正能量融入校园文化建设。

在“交流互动”活动中，李文东会长继续引导，全体教师踊跃参与。这一环节为教师们提供了一个思想碰撞的平台。在交流过程中，教师们结合前几日的培训内容，深入探讨日常教学中的文化教育问题。不同教师在教学实践中面临着不同的情况和挑战，通过分享各自的经验和困惑，能够集思广益，找到解决问题的新思路和新方法。

12月25日，李文东会长、张俊贵主任、汪景波会长等老师带来中华优秀传统文化进校园扎根学习互动交流、理念方法宣导，并解答学校在中华优秀传统文化进校园中遇到的问题和困惑。在校园文化建设中，让中华优秀传统文化真正扎根意义重大。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。通过互动交流和理念方法的宣导，教师们将深入学习如何将传统文化有机融入校园环境，营造出浓厚的文化氛围。

中华优秀传统文化进校园扎根学习演练有序进行，李文东会长带领全体教师实践操作。理论学习只有通过实践才能真正落地生根。在演练过程中，教师们将之前所学的理念和方法付诸实践，亲身体验在实际教学中如何将传统文化知识传授给学生。

此次中华优秀传统文化进校园“以文化人 尚善笃行”冬季培训是黑龙江省水利学校在文化教育领域的一次意义非凡的探索和实践。它不仅提升了教师队伍的文化素养和教学能力，还通过多方合作与交流，凝聚了社会力量共同推动传统文化在校园的传承与发展，为培养具有深厚文化底蕴和高尚道德品质的学生奠定了坚实基础。